帶著孩子一起看這段影片,至少看三次。第一次順順看下去,享受驚奇喜悅。第二次仔細觀察,分析音樂分成哪幾種?(節奏有哪些?旋律是什麼?)如何塑造?跟孩子一起分享討論後,第三次~再次享受音符,讓我們的心飛起來~
從一開始的light up(開燈聲,燈亮)
~表演者就定位
~控制儀器(碰撞聲不斷)
~音符開始出現
~彈珠音符solo~節奏鼓點~低音貝斯線~鈸…不同的聲線依序的發出。
~light off結束關燈(餘音仍舊繚繞)
看到表演者的表情了嗎?藝術家只有一直在埋頭苦幹,熟練確實的操作。我們不需要看清楚他的表情,只需要感受我們的心是否喜悅激動?
如果是的~你就是影片中的那位藝術家了。
因為我們都一起沈醉其中。
整場演出精準像機器人,卻因為人的情感在其中,激盪觀者的無限想像力。這是一場音樂演奏會,也像一篇文章,有逗號驚嘆號分號跟句點。更像是一齣精采的戲劇表演。當中集合了音樂~表演~材料工程~物理科學~工藝美術…等一切的偉大。
「用力看進去!」 相信您跟孩子一定會激動起來。我們的心由好奇,到激動的說不出話來…這就是藝術。藝術帶領我們的心飛的更高更遠,掙脫日常生活的瑣碎格局,昇華我們的心靈。
劇團最喜歡的是音樂中的「貝斯線」~藉由彈珠的打擊,跟藝術家手指的捺拈,交互演奏呈現了一種厚實感,就像我們的文化一樣。它雖不若珠玉清脆彈奏,但每天都忠實的在那守護我們,直到有一天我們去親近。
您覺得藝術很遠嗎? 您認為藝術崇高嗎?
想一想每天…我們的心在何處?
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對這種工藝演奏機器有興趣的,可以到台大兒童醫院,或國立科學教育館1樓,那邊也有類似的裝置喔。
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