由劇團來推薦好像不太公正，感覺是因為這故事裡面的主角之一史溫侯有出現在劇團的戲裡面。
不過在《奇幻旅行》這齣戲裡面出現的4個外國人裡，史溫侯的強度可是不輸給約翰‧湯姆生的。
不過在《奇幻旅行》這齣戲裡面出現的4個外國人裡，史溫侯的強度可是不輸給約翰‧湯姆生的。所以～ 來推薦吧…
故事其實是用斯文豪（史溫侯）當引子，引出台灣自然生態之美，引出一百多年來兩位同樣著迷台灣自然生態的人，再帶出主題。在蝴蝶頁我們看到了用斯文豪探索紀念報的方式呈現斯文豪發現的台灣生物，接著在書名頁看到了視覺主軸～拿著雙筒望遠鏡的斯文豪。
前面用7頁的篇幅交代了斯文豪的追尋、發現、研究及成果，讓我們看到了台灣自然生態的美，每一頁畫面都非常美跟經典啊！有斯文豪在山林裡追尋的身影，有他望遠鏡裡看到的主觀鏡頭，有他在桌前努力繪圖的專注，斯文豪來台灣與離開的畫面令人感受到一種飽含詩意的流動感。
接著主要人物重心姜博仁博士的畫面雖只出現一次，但在故事裡他追尋雲豹的身影不斷進出，巧妙的延續了斯文豪追尋的流動感。中間承接了前述斯文豪望遠鏡下的主觀鏡頭，只是變成姜博士在群山裡運用科學方法架設紅外線感測自動相機的畫面。這裡的追尋構圖時而滿版時而半版，山林群相改變的畫面讓人聯想到1942年出版的美國兒童繪本《小房子》。
我們看到姜博士從早到晚在山裡出現，黑夜中小小身形的雲豹影子象徵艱難的希望，然後山上房子電線桿出現了，水塔茶園出現了，大樓還有水泥工廠也出現了，最後更變成了都市…漫長的時間闡述環境變遷，勾動了看的人一些內在情感。整個改變彷如望遠鏡的視角，從前是追尋雲豹，現在是看到了人類毀壞山林，畫面逐漸放大到滿版，彷彿要讀者凝望這一切，某種程度上控訴了人對山林的掠奪。讓雲豹在台灣滅絕的正是「我們」！
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書名《捉迷藏》，沒有孩子遊戲般的趣味，反倒呈現了一種淡淡憂傷。百多年來的捉迷藏、追尋，我們找到了雲豹沒？書中告訴我們沒有，但最末～
『偶爾還是會傳來「疑是有人看見雲豹」的消息』
似乎給予我們一線希望，又或者與其在意有沒有？眼前最應該開始行動的是～珍惜我們的山林。
…………
本書很適合做為孩子生態教育的起點，讓人沈醉在追尋台灣豐富自然生態的情境裡，一睹台灣百多年來的土地轉變。創作者唯美古典的色彩氛圍彷若版畫，樸拙裡充滿著驚喜，讓人翻閱時愛不釋手，對孩子也是很好的藝術陶冶。
雖然結局是不確定的，但劇團不知如何聯想到另三本充滿希望的作品～《艾瑪和茱莉亞都愛芭蕾舞》、《猩猩的好朋友》、《我…有夢》，也一併推薦給大家。
Ps:
※最喜歡斯文豪拿望遠鏡的意象了
※《捉迷藏》還有臺語版本喔。
※《捉迷藏》繪本微型展，4/22~5/22，國立臺灣博物館2樓。
※戲偶子劇團的《奇幻旅行》9/17在台北大稻埕戲苑演出喔。
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